Notfall- und Traumapädagogik Modulfortbildung
Die Zahl der Kinder, Jugendlichen und Erwachsenen, die durch Krieg, Flucht, Gewalt oder andere belastende Ereignisse traumatische Erfahrungen machen, ist hoch. Notfallpädagogik setzt früh an, um seelische Stabilisierung zu ermöglichen, Belastungsfolgen zu mildern und vorhandene Selbstheilungskräfte zu stärken.
Die Modulfortbildung bietet pädagogisch, therapeutisch und medizinisch tätigen Menschen sowie weiteren Interessierten eine fundierte Möglichkeit, sich im Bereich der Notfall- und Traumapädagogik weiterzubilden. Sie vermittelt Kompetenzen im Umgang mit belasteten Personen, in der Traumaprävention sowie in notfallpädagogischen Kriseninterventionen.
Die Fortbildung umfasst zwölf Module, die je nach individuellem Bedarf einzeln oder als gesamter Bildungsgang besucht werden können. Modul 1 und 2 bilden die Grundlage, die weiteren Module sind anschließend frei kombinierbar. Grundlage ist ein international abgestimmtes Curriculum, das eine Teilnahme auch in verschiedenen Ländern ermöglicht.
Die Modulfortbildung wird in enger Kooperation mit Notfallpädagogik ohne Grenzen e. V. sowie HOCH Health Ostschweiz, Zentrum für Integrative Medizin durchgeführt. Jedes Modul wird separat ausgeschrieben, und für die Teilnahme wird eine entsprechende Bescheinigung ausgestellt.
Einblicke in die Fortbildung
Eindrücke aus Workshops, praktischen Übungen und gemeinsamen Lernprozessen geben einen Einblick in die Arbeitsweise der Modulfortbildung. Praxis, Selbsterfahrung und fachlicher Austausch bilden dabei eine zentrale Grundlage.
Fachliche Begleitung
In den Modulen begleiten uns ausgewiesene und einsatzerfahrene Notfallpädagoginnen und –pädagogen. In den Workshops beschäftigen wir uns je nach Modul mit verschiedenen Ansätzen aus Erlebnispädagogik, Musik- und Klangtherapie, Eurythmie, Kunsttherapie, Interventionen bei Kleinkindern, usw. Unsere Workshopleiterinnen und -leiter sind ebenfalls pädagogische Fachkräfte und meist Einsatzerfahren. Insbesondere freuen wir uns in einzelnen Modulen auf die fachliche Begleitung des international tätigen Sonderpädagogen und Begründer der Notfallpädagogik, Bernd Ruf, als Gastreferenten.
Seine langjährige Erfahrung aus weltweiten Einsätzen und seine fundierte fachliche Perspektive bereichern die Fortbildung in besonderer Weise und verbinden theoretische Grundlagen mit praxisnahen Einblicken.
Eckdaten der Modulfortbildung
Die Modulfortbildung umfasst insgesamt zwölf Module und kann je nach individuellem Interesse vollständig oder teilweise besucht werden. Modul 1 und 2 bilden die inhaltliche Grundlage, die weiteren Module können anschliessend in beliebiger Reihenfolge belegt werden.
Ort
St. Gallen – HOCH Health Ostschweiz, Zentrum für Integrative Medizin, Greithstrasse 20/ Haus 33A, Raum 014
Kosten
CHF 320.- pro Modul (inklusive Pausenverpflegung und Teilnahmebestätigung)
CHF 350.- Modul 9 – Sicherheitstraining (inklusive Pausenverpflegung und Teilnahmebestätigung)
Abschluss
Für jedes besuchte Modul wird eine Teilnahmebescheinigung ausgestellt.
Zeitlicher Ablauf
Der zeitliche Rahmen der Module ist einheitlich gestaltet und ermöglicht eine kontinuierliche inhaltliche Vertiefung.
Freitag
| 18:00 Uhr | Begrüssung und gemeinsamer Seminarbeginn |
| 18:30 – 19:30 Uhr | Theorie oder Workshop |
| 19:30 – 20:00 Uhr | Abschlusskreis |
Samstag
| 09:00 – 09:30 Uhr | Gemeinsamer Tagesbeginn |
| 09:30 – 11:00 Uhr | Theorie oder Workshop |
| 11:00 – 11:30 Uhr | Pause |
| 11:30 – 13:00 Uhr | Theorie oder Workshop |
| 13:00 – 14:30 Uhr | Mittagspause |
| 14:30 – 16:00 Uhr | Theorie oder Workshop |
| 16:00 – 16:30 Uhr | Pause |
| 16:30 – 18:00 Uhr | Theorie oder Workshop |
| 18:00 – 18:30 Uhr | Gemeinsamer Tagesabschluss |
Sonntag
| 09:00 – 09:30 Uhr | Gemeinsamer Tagesbeginn |
| 09:30 – 11:00 Uhr | Theorie oder Workshop |
| 11:00 – 11:30 Uhr | Pause |
| 11:30 – 12:30 Uhr | Reflexion |
| 12:30 – 13:00 Uhr | Gemeinsamer Tagesabschluss |
Aktuelle Module
Modul 1 - Psychotraumatologie I: Einführung in die Psychotraumatologie
Datum: 04. – 06.09.2026
Themeninhalte Modul 1:
- Trauma und Menschenbild
- Geschichte der Psychotraumatologie
- Traumadefinitionen und Traumacharakterisierung
- Traumaarten und -klassifikation
- Physiologie der Traumatisierung
- Grundbegriffe der Psychotraumatologie
- Transgenerationale Traumatisierung
- Spezielle Themen der Psychotraumatologie wie Gewalt, existentielle Bedrohung, Missbrauch
- Traumaverlauf
- Traumatherapie
- Reflexion / Evaluation
Modul 2 - Psychotraumatologie II: Psychotraumaologie des Kindes und des Jugendalters
Datum: 06. – 08.11.2026
Themeninhalte Modul 2:
- Trauma und Entwicklung
- Pränatale Traumatisierung
- Traumatisierung im ersten Lebensjahrsiebt
- Traumatisierung im zweiten Lebensjahrsiebt
- Traumatisierung im dritten Lebensjahrsiebt
- Reflexion / Evaluation
Modul 3 - Psychotraumatologie III: Psychotraumatologie und Spiritualität
Datum: 08.01. – 10.01.2027
Themeninhalte Modul 3:
- Trauma als Wunde
- Trauma als Grenzerfahrung
- Trauma als Nahtoderfahrung / Schwellenerfahrung
- Begegnung mit dem «Schatten»
- Paradoxe Schuld- und Schamgefühle
- Trauma und Karma
- Täterintrojekte: die Erregertheorie des Traumas
- Spirituelle Dimensionen des sicheren Ortes
- Die Bedeutung von Vergeben und Versöhnung bei der Traumaverarbeitung
- Posttraumatisches Wachstum
- Voom Roten Kreuz zum Rosenkreuz
- Reflexion / Evaluation
Modul 11 - Psychohygiene: Der Umgang mit Belastungen
Datum: 05. – 07.03.2027
Themeninhalte Modul 11:
- Das Konzept der sekundären Traumatisierung
- Folgen und Reaktionen auf Belastungen
- Prävention
- Interventionsmassnahmen im Einsatzfall
- Nachsorge
- Resilienzförderung und Ressourcenorientierung
- Konzept der Achtsamkeit
- Anti-Stressprogramm
- Der Schulungsweg der Notfallpädagogen
- Reflexion / Evaluation
Modul 4: Notfallpädagogik I: Notfallpädagogik als Teil der Erziehungswissenschaft
Datum: 25. – 27.06.2027
Themeninhalte Modul 4:
- Terminologie
- Notfallpädagogisches Gesamtkonzept
- Notfallpädagogik für Kinder und Jugendliche
- Notfallpädagogik für Erwachsene
- Reflexion / Evaluation
Modul 5: Notfallpädagogik II: Notfall- und traumapädagogisches Phasenmodell I
Datum: 24. – 26.09.2027
Themeninhalte Modul 5:
- Konzeptionelle Aspekte
- Phasenmodell notfall- und traumabasierter Intervention
- Notfallpädagogische Akutintervention
- Reflexion / Evaluation
Modul 6: Notfallpädagogik III: Notfall- und traumapädagogisches Phasenmodell II
Datum: 12. – 14.11.2027
Themeninhalte Modul 6:
- Notfallpädagogische Frühintervention
- Traumaorientierte Sonderpädagogig
- Traumaorientierte Intensivpädagogik
- Posttraumatisches Wachstum
- Reflexion / Evaluation
Modul 7: Notfallpädagogik IV: Notfallpädagogik nach Grossschadenslagen
Datum: 14. – 16.01.2028
Themeninhalte Modul 7:
- Unfälle
- Brände
- Naturkatastrophen
- Amoklagen
- Terroranschläge
- Reflexion / Evaluation
Modul 8: Auslandseinsätze I: Krisenintervention weltweit: Organisation
Datum: 25. – 27.02.2028
Themeninhalte Modul 8:
- Die Geschichte einer Idee
- Notfallpädagogik in den Kriegsregionen der Welt
- Einsatzarten
- Konzeption
- Personelle Ressourcen
- Organisationsleitfaden / Standardeinsatzregeln
- Dienstkleidung, Ausrüstung, Material
- Reflexion / Evaluation
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